Categoria: Foque na Compreensão Oral

Ce n’est pas facile…mais

Super…Il raconte…

Un vie naturelle…

Para treinar sua compreensão oral…

Como atividade extra para você complementar seus estudos, copie a legenda em francês, estude-a, para aquisição de novos vocabulários. e pratique em oral o que ela diz no video, imitando-a ; )

Bonne chance!

Transcription

Halo! Bienvenue dans Arte Journal Junior. Je suis ravi de vous retrouver.
Aujourd’hui on vous emmène au Pôle Nord et dans une centrale nucléaire. Mai d’abord, on va parler environnement Dans moins d’un mois se tient la grande conférence sur le climat à Paris. C’est peut-être la dernière chance de sauver notre planète. Sinon, on risque de subir de plus en plus de catastrophes comme des inondations ou des sécheresses. La chine, c’est le pays qui pollue le plus. C’est là-bas que François Hollande s’est rendu pour convaincre les Chinois de faire plus d’effort pour le climat.
En Chine, notre président s’est offert un petit spectacle de danse. Mai la vraie raison de son voyage c’était surtout de parler climat avec le Premier ministre chinois. La Chine a longtemps refusé de faire des efforts dans ce domaine, mais cette fois, elle semble avoir changé d’avis.
Nous allonssuivre la voie du développement “vert” en Chine, et y adapter notre économie.Nous ferons des réformes. C’est indispensable.
Alors, pourquoi la Chine est-elle si importante? Parce qu’un habitant de notre planète sur 5 est un chinois. La Chine produit 25% des émissions mondiales de CO2. Et ça, c’est très mauvais pour le climat. Et surtout, l’industrie chinoise a fait un formidable bond en avant ces 10 dernières années, en partie, parce que nous achetons là-bas tout un tas de marchandises pas chères. La plupart de vos chaussures, smartphones, jeans ou t-shirts sont fabriqués en Chine. Grâce à cela le niceau de vie des cHinois s’est amélioré. Ils ont pu acheter plus de voitures et construire des routes. Du coup, dans les grandes villes comme Pékin, l’air est devenu si pollué qu’il présente un danger pour la santé des habitants.Et puis, la Chine consomme beaucoup d’énergie. Celle-ci est produite en grande partie à partir de charbon ce qui pollue énormément l’air.
Jusqu’à présent, la Chine refusait de limiter ses émissions de gaz toxiques pour ne pas ralentir son économie. Alors, si aujourd’hui, elle est vraiment prête à lutter contre le réchauffement climatique. C’est une très bonne nouvelle.

Bonnes Études!

Transcription
Je m’appelle Salomé. J’ai 11 ans et je suis en 6ème Cicéron

Je m’appelle Amir, j’ai 12 ans. Je suis dans cette école à Sainte-Marine en cinquième Vénus
Vénus?
Oui
Qu’est-ce que ça veut dire?
En fait c’est le nom d’une déesse grecque mais aussi d’une planète.
En fait toutes nos classes de 5ème ont un rapport avec des planètes. Par exemple: la 5ème Mars, ou des constellations: la 5ème Orion, etc…
Comment est-ce que tu fais pour aller à l’école? le moyen de transport.
Alors, je prends le bus le matin.
Je vais à l’école en voiture
Donc c’est tes parents qui t’accompagnent?
Oui
Aujourd’hui, par exemple, qu’est-ce qu’il y a dans ton cartable?
Alors, j’avais trois cahiers, trois livres, ainsi que ma trousse et ma règle.
Et ils sont lourds les livres?
Euh, moyennement
Moyennement… et dans ta trousse, qu’est-ce qu’on trouve?
Alors, j’ai un stylo-plume, quatre stylos couleur, un crayon à papier, une gomme, un rapporteur, des ciseaux et une colle.
Des stylos, des ciseaux, un gomme, du scotch…
Et ta matière préférée c’est quoi?
Le français
Le sport
Est-ce que tu penses que ton emploi du temps, est- ce qu’il te satisfait?
Oui!
Oui?
Plus que l’année dernière.
Pourquoi?
On commençait beaucoup plus tôt. Alors que cette année on a trois jours où on commence à 9h30. Et il est plus lèger en plus.
Par exemple, aujourd’hui, c’était 8h45 – midi ça va. Mais demain Ça sera 9h30 – 17h40. Vendredi 8h30 – 16h05 Lundi 8h30 – 17h40 et mardi 8h30 – 17h30

D’accord. Et un cours il dure combien de temps?
Une heure, à part si on le refait deux fois. C’est environ 55 minutes.
Est-ce que tu aimerais avoir plus d’heures de certaines matières?
Oui, de sport.
Et pour l’instant, tu as combien d’heures de sport?
Quatre heures par semaine
Il y a combien de récréations par jour?
Bah, quand on finit à 16h15, il y en a deux.
Et quand on finit à 17h40 ou 17h30 il y en a trois.
Alors, quel serait l’enseignant idéal pour toi?
Personne n’est parfait, mais il y en a qui sont très bien dans notre classe.
On a beaucoup de professeurs, pas l’idéal mais qui sont très bien quand même. Mai l’enseignant idéal il n’existe pas.
Alors c’est quoi l’élève idéal? Qui donne l’exemple aux autres, qui ne parle pas qui est sage, qui ne répète pas, qui ne copie pas, qui ne fait pas des bagarres…
Est-ce que ça existe?
Non, parce qu’il n’y a personne qui est parfaite.

Transcription

Quand j’étais enfant, j’étais un mauvais élève, j’étais un mauvais élève parce que j’avais peur de ne pas savoir répondre aux questions que me poseraient les adultes. Toute cette peur de l’enfance est devenue une connaissance.
Et mon travail d’adulte, c’est de guérir les enfants de cette peur.
La réaction des adultes est toujours la même:eux aussi ont peur. Ils ont peur que le fils ne réussisse jamais.
Et les professeurs aussi ont peur. Ils ont peus d’être de mauvais professeurs.
Tout ça, c’est une affaire de solitude.
Solitude de l’enfant, solitude du professeur,solitude des parents.

Il fat casser cette solitude.
Pédagogiquement, comment casser la solitude?
En créant des projets communs, où tout le monde est impliqué, par exemple, l’un des projets communs est le théâtre.
Alors que je mentais beaucoup à un professeur de français,parce que je ne faisais pas mes devoirs et n’apprenais pas mes leçons.
Il m’a dit: c’est bien, tu as beaucoup d’imagination.

Maintenant, au lieu d’utiliser ton imagination pour fabriquer du mensonge, écris-moi un romain.
Donne-moi 10 pages par semaine. Je ne te donne plus de rédactions à faire, ni de leçons à apprendre, tu fais juste ce romain pour moi: 10 pages par semaine.
Et cela m’a sauvé. C’est-à-dire que ce professeur a transformé un élève passif en un élève actif, qui écrit un romain.
Les jeunes aujourd’hui, les enfants, tout petits déjà dans le berceau, sont considérés par la société de consommation comme des clients.
On produit des publicités pour les pousser à consommer. à consommer des tablettes, à consommer des portables,consommer des vêtements. Consommer, consommer, consommer. Et ça, c’est leur culture, la culture quotidienne.
Quand ces enfants arrivent à l’école, ils vont conduire vis-à-vis du professeur comme des petits consommateurs. Moi, professeur, je ne m’adresse pas à tes désirs. Je m’adresse à tes besoins fondamentaux.
Le besoin d’apprendre à lire, dápprendre à compter, d’apprendre à penser à réfléchir. La plupart de ces besoins sont antinomiques avec tes désirs, c’est pour ça, qu’il est beaucoup plus difficile d’être professeur aujourd’hui que dans les années 50, où les enfants n’étaient pas encore les clients de la société marchande. Le problème c’est que l’enfant tout petit dans son berceau va croire que son désir est un besoin fondamental. Il va croire que son bonheur dépend de la satisfaction d’un désir qu’il prend pour un besoin fondamental. Le travail des adultes est de dissocier cfes notions: de désir et de besoin. Et le bonheur, le vrai bonheur, on peut l’atteindre en apprenant à comprendre, C’est ça qui rend heureux. Quand tout à coup, je comprends les choses. Je comprends que la publicité est mensongère, je comprends que la compréhension est une bonne source de bonheur véritable. Je pense que l’on ne peut pas se défausser de ses propres responsabilités sur une institution. Il faut d’abord que je sois moi, en tant que parent, que je me sens responsable de mon comportement face à mes enfants.
Qu’est-ce qui fait l’éducation des enfants?
C’est l’exemple.
Il faut dire aux jeunes que,contrairement à ce qu’on leur dit, l’amour rend intelligent.
Au fond, il y a 3 types de personnes:

Il y a les passeurs
il y a les gardiens du temple, ceux qui considèrent que ce qu’ils savent est leur propriété privée et que les autres sont indignes de le savoir.
Et il y a la troisième catégorie, c’est ceux qui s’en foutent.
PFF la culture…
Donc le passeur c’est celui qui prend en considération sa propre culture et qui sait que cela ne lui appartient pas, que cela peut faire le bonheur des autres. Si je t’emmène ce soir voir un film que j’ai adoré, tu vas être heureuse si toi aussi tu l’adores. C’est ça être passeur.
Mes enfants c’est très simple.
Ce que vous savez, ce que tu sais, ne t’appartient pas. Ce n’est pas propriété privée. Elle ne fait que passer à travers vous. Et l’une de votre raison d’être sur Terre c’est de partager ça.
Arrête d’avoir peur sois curieux. Sois curieux.La curiosité est bon remède contre la peur. Sois curieux, ouvre-toi.
Oh oui, mais la réalité me fait peur…La réalité te fait peur?
Fais comme Juan, photographie-la?
Je suis nul en anglais. Tu es nul en anglais? Prends un ou une petit(e) ami(e) anglais(e) tu verras comme tu progresseras.
Ouvre, ouvre, ouvre sois curieux, ne te refermes pas.

Bonnes études!

Transcription

Bonjour à tous et bienvenue dans Easy French
Aujourd’hui, nous allons parler des transports en commun!
Bonjour!
Bonjour!
Que pensez-vous des transports en commun? Sont-ils bien faits à Nice, etc…?
Ah oui super, il devrait y avoir un peu plus de policiers dans les trams parce que les gens en ont marre de payer à la place des autres. Déjà aussi…
Mais c’est vrai que c’est super, il y a rien à redire.
Bientôt les travaux on va voir comment ça va se passer comme il y a quelques années.

Moi j’ai mon transport en commun, c’est ma moto donc je les utilise pas beaucoup. Mais le tram, le tram est vraiment bien. Pour le centre-ville, il est très très bien.

Plus au moins bien pensés. Et au niveau du tramway, je trouve que c’est un excellent rendement. On se déplace avec facilité et à tous les endroits clésde la ville sans problème.
Il y en a un nombre suffisant pour ne pas attendre longtemps, moi j’en suis tout à fait satisfaite.

Je pense que c’est bien, bien que je ne les prenne pas.
Le tramway, je suis venu il y a quelque temps, il y avait pas, enfin, il y a quelque temps, il y a évidemment quelques années, il y avait pas de tramway, il y avait pas tout ça. Je trouve ça, comme nous à Paris on en a un depuis peu, je trouve ça parfait.

Alors, les transports en commun à Nice. Moi je ne prends que les transports en commun. Déjà, parce que je pense que c’est bien pour garder l’environnement sain.

Et d’ailleurs, ça devrait être à la limite démocratisé dans le sens transports en commun, plus que le bus, pour des tas de raisons. Voilà, transports en commun à Nice, je pense qu’ils ont fait un bel effort et une belle réussite.

Qu’est-ce que vous prenez comme transports à Nice?
Le tram et le bus, c’est tout. Et je me déplace en skate sinon.

Voilà! – Donc vous pensez que les transports en commun sont, on va dire bien faits, mais qu’il y a un problème au niveau de la sécurité et de l’entretien. – Et de l’entretien, tout à fait,et du respect et de la correction. – D’accord!
Voilà! – Parce que le civisme, tout ça et tout, c’est parti,il y a plus rien. Ça n’existe plus.
Le bus, le tram, le train et le tram, c’est trop cher!
Le bus, c’est trop cher! Et le train c’est trop cher!
Du coup tout est trop cher? – C’est ça! Voilà!
Du coup, vous avez le skate? – Voilà, c’est mieux!
Ça fait du sport en plus.

Et qu’est-ce que tu penses des vélos bleus à Nice?

Les vélos bleus sont pratiques, il faut que les gens apprennent à les utiliser avec… modération! – Móderation, non, pas modération mais… Mais pas les détruire du coup. – Voilà, pas les détruire, pas les prendre comme des vélos de course. Voilà, les respecter comme toutes les choses qu’il y a dans la ville.
Je veux dire, ils sont faits pour les citoyens, il faut que les citoyens les respectent pour qu’une autre personne puisse les utiliser comme eux ils les ont utilisés.
Merci beaucoup!

Les vélos, je m’en sers pas parce que j’ai un vélo. Mai je vois beaucoup de touristes ou des gens du quartier qui les utilisent et qui ont l’air contents. Donc, apparemment ça marche plutôt bien. Le seul truc c’est peut-être qu’il y a plus de gare de bus.

Alors les vélos bleus, j’habite Paris comme je vous l’ai dit.
Oui! – On a les vélibs.
Justement vous avez les vélibs. – Ce qui est pratiquement la même chose. Alors c’est bien, l’idée eswt bonne mais je pense que l’idée n’a pas été suffisament travaillée à mon sens.
Compte tenu du fait qu’il y a beaucoup de destructions, de vols, de… Donc,ça coûte quand même assez cher à la collectivité bien qu’on dise que ce soit un problème uniquement de ceux qui les louent, qui les vendent mais il y a des assurances, les assurances, c’est tout le monde, enfin bref, on connait le…
D’accord. – la chaîne. Moi je pensais, une petite idée comme ça, c’était de mettre en permanence des gens pour les louer.
Et ça pourrait créer des jobs pour les étudiants, pour des gens qui n’ont pas beaucoup de boulot.

J’avoue que je n’utilise pas beaucoup le vélo bleu. Mais je sais par mes petits enfants que c’est un excellent moyen de transport aussi en cas de nécessité.

Bonnes Études!

Transcription

Alors dis-moi, quelle est la place des réseaux sociaux dans ta vie?
Essentiellement, ça me sert à la communication, pour communiquer sur les évènements puisqu’en fait, je suis artiste de spectacle. Et donc ça me sert essentiellement à communiquer des spectacles, des informations, etc… mais assez peu dans ma vie personnelle.

Moi je suis pas du tout réseaux sociaux, je suis pas présent sur Facebook, Twitter, etc… C’est mon avis, c’est mon choix personnel, je considère qu’il y a une petitie part de voyeurisme dans tout ce qui est réseaux sociaux, etc…

Avant, j’y passais beaucoup de temps, c’est vrai. Mais, depuis quelques temps, je trouve que ça me sert plus trop à grand chose. Je joins mes amis par téléphone, voilà, aprés Facebbok, c’est un moyen de montrer sa vie H24 et moi je (ne) suis pas du tout comme ça.

je considère que la plupart des gens qui sont sur Facebbok, etc…Tout le monde aime montrer un petit peu sa vie, c’est normal! Moi, c’est pas mon trip, voilè! Pour moi une page Facebook, c’est un peu comme une belle vitrine. Quand tu passes devant, il y a des belles choses, etc… Et puis alors qu’en réalité derrière, c’est souvent pas aussi génial que les gens veulent tele faire croire. – D’accord!

De bons arguments!

Alors, ce serait pour savoir quelle est la place des réseaux sociaux dans ta vie?
Alors moi personnellement, j’utilise Facebook. Après, j’y vais pas tout les jours. Et j’y vais disonsune fois par semaine pour me renseigner et regarder un peu les vidéos marrantes qui sont sorties dessus, des blagues, des conneries comme ça. Après, à un moment, je jouais aussi à quelques jeux. Candy Crush Saga, des conneries comme ça et puis voilà, c’est tout! C’est la place de Facebook dans ma vie quoi!

Donc tu utilises souvent les réseaux sociaux?

Ouais, Facebook, pour… Personnellement, j’utilise seulement Facebook mais pour mon travail aussi Twitter, Youtube, tout!

Est-ce que tu trouves que ça révolutionne la façon qu’on a de communiquer avec les gens vraiment?
Euh, je pense pas, ça change pas trop de MSN en fait. Mais, ce que je trouve bizarre c’est le fait que tu sois un peu espionné en permanence sur Facebook quoi!

Et ça te plait?
Ouais, c’est aussi ( le fait d’être) génée par le gens toujours dans les téléphones. – Ouais!
Mais d’un autre côté, oui c’est très facile pour contacter, pour organiser les fêtes et tout!
Pour savoir, par exemple tu vas aller en Italie ils vont savoir, il vont marquer sur ton mur que t’es allé en Italie tel jour, telle date, et ça je trouve ça un peu bizarre. – Suffit qu’il y ait une photo et directement…
C’est ça! Exactement ouais c’est ça!
Du coup, on se sent un peu fliqué et c’est un peu embêtant quand même.
C’est pour ça que je poste rien!

Bonnes Études!

Transcriptions

Bonjour et bienvenue sur Easy French!
Aujourd’hui, nous sommes allés demander aux enfants ce qu’ils veulent faire plus tard dans la vie.

Bonjour, alors je voulais te demander: qu’est-ce que tu voudrais faire plus tard?
Footballeur.
Footballeur?
Oui!
Pourquoi?
Parce qu’il y a les footballeurs qui sont riches.
Ouais!
Et je voudrais être en finale, jouer avec mes copains. Parce qu’il y a plein de copains àmoi. Il y a un copain à moi, deux copains à moi, trois copains à moi, c’est sûr qu’ils vont être footballeurs dans mon école!
Ah ouais?
Oui!

Et pour le musée, c’est parce que j’adore le musée, qu’il y a des sculptures vraiment incroyablement belles et que c’est ordinaire et extraordinaire.
Et tu voudrais faire dans quel musée? Tu le sais?
Le musée du Mamac où la maîtresse nous a emménés.
Et t’as pas peus de faire de piqures, en tous cas, au cas où, parce que le vétérinaire, c’est un peu le docteur des animaux,tu sais, le docteur, il peut faire mal à un moment.

Un peu peur des piqures mais après voilà ça va!

Qu’est-ce qui t’a décidé à être biologiste, genre la première fois, tu t’es dit: Je veux être biologiste.
Qu’est-ce qui t’a donnée cette inspiration pour être biologiste?

Parce que j’aime bien voyager pour voir des animaux et apprendre, et pour étudier les animaux et connaître leurs façons de vivre
Okay!
Bonjour!
Bonjour!
Alors, qu’est-ce que tu veux faire dans la vie plus tard?
Diriger un jardin!
Diriger un jardin?
Oui!
Qu’est-ce qui t’a donné envie de vouloir diriger un jardin, dis moi?
Je sais pas! Qu’est-ce qui te plaît dans ( le fait de ) diriger un jardin en fait?
Il faut regarder qu’il n’y ait pas de problème ( pour que personne) ne vole des enfants u ne perde des enfants.
D’accord! onc un peu quelque chose de sécurité en fait, tu voudrais protéger les autres en quelque sorte.
Oui!
C’est ça! Ça te plaît beaucoup?
Oui!
Tu trouves ça important d’aider et de protéger les autres, c’est ça?
Oui!
Alors raconte-moi ce que tu voudrais faire plus tarde dans ta vie?

Je voudrais devenir prof de gymnastique rythmique.
D’accord!
Raconte-moi un petit peu ce qui tá motivée à vouloir faire ce métier!
Quand j’étais petite, je faisais de la gymnastique tout simple et après, j’aimais pas trop parce que ça pouvait être dangereux alors maintenant je suis en train de faire la gymnastique rythmique et ça me plaît beaucoup!

Bonjour!
Bonjour!

Alors raconte-moi: Qu’est-ce que tu veux faire dans la vie plus tard?
Je voudrais devenir… J voudrais travailler dans la banque.
Est-ce que tu pourrais me raconter un petit peu qu’est-ce qui te motive à vouloir travailler dans la banque?
Parce que j’aime bien l’argent et je crois que c’est tout… Enfin, j’aime bien…
T’aimes bien, tu veux dire, par exemple, manipuler l’argent, le faire passer un petit peu d’un compte à un autre, etc…
Bonjour!
Bonjour!
Comment tu t’appelles?
Clara!
T’as quel âge Clara?
11 ans,enfin bientôt!
Bientôt 11 ans? Le combien?
Le 15 mars! Ah oui, dans très bientôt!

Et que’est-ce que tuvoudrais faire plus tarde Clara?
Vétérinaire.
Et pourquoi vétérinaire tout simplement?
Parce que j’ime bien les animaux t j’aime bien les soigner.
T’aimes les guérir!
Oui!
Comme un docteur le fait pour nous!
Oui!

Bonnes Études!